Éditeur Didier
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Extra ! s'adresse aux adolescents en situation d'apprentissage. Cette méthode propose une pédagogie active par le biais d'une vaste gamme de sujets proches des adolescents d'aujourd'hui et offre une grande diversité d'activités de communication [...]
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Alors ? est une nouvelle méthode pour grands adolescents et adultes issue des réflexions les plus récentes sur l'enseignement et l'apprentissage d'une langue. Deux convictions fortes la portent : L'apprentissage mobilise des compétences de compr[...]
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Alors ? est une nouvelle méthode pour grands adolescents et adultes issue des réflexions les plus récentes sur l'enseignement et l'apprentissage d'une langue. Deux convictions fortes la portent : L'apprentissage mobilise des compétences de compr[...]
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Alors ? est une nouvelle méthode pour grands adolescents et adultes issue des réflexions les plus récentes sur l'enseignement et l'apprentissage d'une langue. Deux convictions fortes la portent : L'apprentissage mobilise des compétences de compr[...]
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Cet ouvrage propose de décrire, de manière opérationnelle, des démarches méthodologiques pour organiser les enseignements des langues par compétences spécifiques, perspective adoptée de facto avec le CECRL. Le Cadre européen commun de référen[...]
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Comment les apprenants peuvent-ils tirer le meilleur profit de la classe de langue? Pour aider enseignants, formateurs, étudiants en langue à répondre à cette question centrale, Pour la classe de langue s'appuie sur des partis pris méthodologiqu[...]
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Dominique Chevallier, Auteur ; Commission nationale du DELF et du DALF, Éditeur scientifique ; France éducation international, Éditeur scientifique ; Didier, Editeur commercial | Paris : Didier | 2004Le DELF scolaire est une version du DELF 1er degré réservée aux publics en situation scolaire. Le DELF scolaire niveau A2 du Cadre européen commun de référence reprend les savoir-faire évalués dans les unités A1 et A2 du DELF 1er degré. Le livre[...]
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Destiné à de grands adolescents ou des adultes ayant déjà acquis le niveau A2 en français, ce cahier propose des exercices de grammaire à faire en classe ou en autonomie. Tous les exercices répondent aux exigences du niveau B1 du Cadre européen [...]
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La question de la grammaire dans l'enseignement des langues n'occupe plus le devant de la scène, mais elle est toujours d'actualité pour qui enseigne. La diffusion du Cadre européen commun de référence et des descriptions par langue (allemand, a[...]
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Paris : Didier cop. 2010Latitudes guident à tout moment l'apprenant dans un processus d'acquisition. Par sa structuration claire et accessible, cette méthode l'amène naturellement à communiquer et à réaliser des tâches en français. L'apprentissage des savoir-faire lang[...]
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Latitudes guide à tout moment l'apprenant dans un processus d'acquisition. Par sa structuration claire et accessible, cette méthode l'amène naturellement à communiquer et à réaliser des tâches en français. L'apprentissage des savoir-faire langag[...]
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Paris : Didier cop. 2011La collection LIGUE DIRECTE s'adresse aux adolescents et leur propose un parcours d'apprentissage fondé sur l'action et la motivation. 6 unités par niveau = 6 missions à accomplir. 3 défis à relever par unité = une découverte et une acquisition [...]
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Beacco, Jean-Claude, Auteur ; Jean-Claude Beacco, Auteur ; Rémy Porquier, Auteur ; Conseil de l'Europe, Division des politiques linguistiques, Éditeur scientifique | Paris : Didier | Référentiels pour les langues nationales et régionales, ISSN 1991-7392 | cop. 2007Le niveau A1 est celui d'un apprenant / utilisateur élémentaire. Il se référe au Cadre Européen commun de référence pour les langues de façon précise et circonstanciée. Il recense des propositions de contenus et des inventaires utiles, et décri[...]
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Introduire un débat descriptif sur La Notion de Progression distingue irrémédiablement la Didactologie-Didactique des Langues-Cultures (DDLC) de la linguistique et de ses dérivés sociologiques. On restera dans l'erreur aussi longtemps que l'on r[...]
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Paris : Didier impr. 2010Le nouvel édito est destiné à des adultes ou de grands adolescents qui souhaitent acquérir le niveau B2 du Cadre européen commun de référence (CECR) et voudraient se présenter au DELF B2. Dix unités thématiques, les médias, les arts, les voyages[...]
